Praktiski padomi mākslas pedagogiem – iesaka speciāliste LĪGA BAŅĶIERE

Rīgas Interešu izglītības metodiskā centra vizuālās un vizuāli plastiskās mākslas jomas galvenā speciāliste Līga Baņķiere interešu izglītības pedagogiem piedāvā praktiskus padomus iedvesmai par tēmu – SKRIBELĒŠANA. 

SCRIBBLE  jeb skribelēšana

Brīvi, nekontrolēti švīkājumi, kādus daudzi no mums zīmējuši uz pierakstu malām garākas
sapulces vai sarunas laikā. Šādu švīkāšanas jeb skribelēšanas tehniku lieliski var izmantot
radošajā procesā. Tas ir lielisks veids, kā iedrošināt zīmēt tos, kuri uzskata, ka to neprot.
Mazliet pacietības un izdosies jebkuram!

Daži ieteikumi, lai darbs būtu kvalitatīvs:

• pirms darba sākšanas nomazgāt rokas;
• zem rokas likt tīru balta papīra lapu, lai neizsmērētos jau uzzīmētās zīmējuma daļas;
• izmantot labi uzasinātu zīmuli vai automātisko zīmuli;
• pildspalvu izmantot tādu, kas nesmērē (gela pildspalvas nederēs, jo līniju krustpunktos veidojas sabiezinājumi);
• pirms darba uzsākšanas izmēģināt izvēlētos instrumentus, pārliecināties, ka tie piemēroti ieceres realizēšanai.

Darba gaita var būt dažāda:

1. ar zīmuli viegli ieskicēt atveidojamā objekta siluetu;
2. uzreiz no kādas vietas sāk zīmēt līniju vijumu, pamazām atgriežoties un tumšinot
   ēnas vietas.

Labi izdodas skribelēšanas tehnikā zīmēti koki.

Turklāt, darbu var padarīt interesantāku, izmantojot gan zīmuli, gan pildspalvu.

Skribelēšanu var lieliski izmantot arī kā kolektīva saliedēšanas spēli.

1. Dalībnieki sadalās grupās 6 – 10 cilvēku, sasēžas ap galdu. Katram iedot A4 formāta
   baltu lapu. Katrs švīkā 5 – 10 sekundes (spēles vadītājs uzņem laiku un dod komandu
   padot lapu tālāk), tad padod lapu pulksteņa rādītāja virzienā uz priekšu. Turpina šo
   procesu vairākas reizes (var sarunāt, ka process beidzas, kad ir atgriezusies pie
   autora pirmā lapa).
2. Katrs saņemtajā lapā mēģina saskatīt kādu tēlu, to apvelk vai citādi akcentē. Šim
   posmam tiek dotas 10 – 15 sekundes.
3. Katrs prezentē lapu un pastāsta, kādu tēlu tur saskatījis.

Skribelēšanas tehnikā var veidot arī lielformāta darbus, piemēram, sienas gleznojumus.
Lielisks piemērs ir amerikāņu mākslinieka Sol LeWitt daiļrade. Pēc viņa skicēm brīvprātīgie,
mākslas studenti, ir realizējuši sienas gleznojumus. Šādu lielformāta zīmējumu realizēšana ir
ļoti darbietilpīga, cilvēki ir nākuši katru dienu ilgstošā laika posmā vairākas stundas dienā
un ar automātiskajiem zīmuļiem skribelējuši.

Skolotāj, ceram, ka praktisko padomu lappuse Jums šķiet noderīga, kā arī mēs labprāt izmantotu Jūsu ieteikumus, atklājumus, knifiņus (visu, kas iedvesmo, noder darbā). Iesaki savu labās prakses stāstu, rakstot lbankiere@edu.riga.lv!

 

Piemēru foto: Līga Baņķiere